Διαφοροποίηση της διδασκαλίας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

H Επιτροπή του Training of the Trainers του Πανεπιστημίου Κρήτης, διοργανώνει την 6η διαδικτυακή συνάντηση TοtT, Ακαδημαϊκού Έτους 2022-2023, με τίτλο “Διαφοροποίηση της διδασκαλίας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση” . Εισηγήτρια θα είναι η Ειρήνη Σπανάκη.
Η διαφοροποιημένη διδασκαλία (ΔΔ) αποτελεί μία διαδραστική διαδικασία μεταξύ του μαθητή και του εκπαιδευτικού. Στόχος του εκπαιδευτικού είναι η ανταπόκριση στις ιδιαίτερες ανάγκες του μαθητή, ενώ του μαθητή η ενεργητική συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία και η ανάδειξη του μέγιστου των δυνατοτήτων του (Tomlinson, 1991).
Η διαφοροποιημένη διδασκαλία και τα διαφορετικά επίπεδα μαθητών υποστηρίζονται και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σύμφωνα με τις Santagelo και Tomlinson (2009) οι φοιτητές/τριες μπορούν να διδαχθούν διαφοροποιημένα, βάσει σχετικών ερευνών. Για την αποτελεσματική εφαρμογή της ΔΔ (Παντελιάδου, 2022) στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση είναι αναγκαία η αυτοαξιολόγηση και ο αυτοέλεγχος του/της φοιτητή/τριας. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα  https://tott.uoc.gr